This workshop is delivered in Spanish.

En este taller, los maestros bilingües explorarán estrategias efectivas de instrucción que incluyen: estrategias para el insumo comprensible, oportunidades estructuradas para desarrollar la oralidad y la lectoescritura, un enfoque en las características explícitas del lenguaje, y oportunidades para desarrollar la conciencia metalingüística. Los participantes aprenderán a integrar estos componentes esenciales para apoyar el desarrollo bilingüe y el aprendizaje académico de sus estudiantes.

Objetivos:

• Los participantes analizarán y seleccionarán estrategias efectivas para proporcionar insumo comprensible que apoye la lectoescritura en el aula.
• Los participantes identificarán actividades estructuradas que integren el desarrollo de la oralidad, la lectoescritura y las características explícitas del lenguaje.
• Los participantes explorarán técnicas para cultivar la conciencia metalingüística de los estudiantes a través de la comparación y análisis interlingüístico.

Agenda

• Bienvenida
• El insumo comprensible en el salón bilingüe
• Rutinas estructuradas para la oralidad y la lectoescritura
• Desarrollar la conciencia metalingüística a través del análisis lingüístico
• Planificación para el salón bilingue
• Cierre: Compromisos y próximos pasos

Bilingual Literacy in the Primary Grades

This workshop, designed for Spanish/English bilingual teachers, will explore effective instructional strategies including strategies for comprehensible input, structured opportunities to develop oracy and literacy, a focus on explicit language features, and opportunities to build metalinguistic awareness. Participants will learn to integrate these essential components to support their students’ bilingual development and academic writing.

Objectives:

• Participants will analyze and select effective strategies for providing comprehensible input that supports literacy in the classroom.
• Participants will identify structured activities that integrate the development of oracy, literacy, and explicit language features.
• Participants will explore techniques for cultivating students’ metalinguistic awareness through cross-linguistic comparison and analysis.

Agenda

• Welcome
• Comprehensible Input in the Bilingual Classroom
• Structured Oracy and Literacy Routines
• Building Metalinguistic Awareness through Cross-linguistic Analysis
• Putting it Together: Planning for your classroom
• Closing